广东水利电力职业技术学院听课制度(修订)
日期:2012-09-04 10:33:49  发布人:admin2  浏览量:45


广东水利电力职业技术学院听课制度 (修订) 粤水职院201277  为了认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)文件精神,进一步加强教学检查和指导,及时了解和掌握我院教师教学和学生学习的实际情况,及时发现和解决教学中存在的问题,切实保证教学质量,营造-个全院上下关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围,确保人才培养质量的稳步提高,特制定本听课制度。 、听课人员范围 建立健全听课制度是教学活动和过程管理的一项基础性和常态化工作,下列人员每学期必须完成一定数量的听课任务。 1、院级领导(含院长助理),每学期听课至少1次(每次不能少于1课时,下同)以上,其中院长每学期听课不少于2次,教学副院长每学期听课不少于3次。 2、教务正、副处长、系(部)正、副主任、教学质量管理办主任每学期听课不少于3次,其它中层干部每学期听课不少于1次。 3、教研室主任、专业带头人每学期听课不少于所在教研室或专业团队任课教师人数的1/3。 4、教龄不满三年的新老师(含原非专职从事教学工作老师),由系(部)以老带新方式,安排听课任务,每学期听课不少于4次。 5、各教研室(教学团队)必须把听课列入本学期工作任务之-,定期(每学期不少于1次)组织开展公开课、观摩课,组织全体教师(包括实验员及外聘教师)参加集体听课活动,互相交流教学经验。 二、听课方式 1、每学期由各教学系(部)提出需要关注的重点课程、实践教学课程、公开观摩课程的计划,听课方式以随机、随堂为主(公开观摩课程除外),由听课人员自行安排听课时间,听课事先可不打招呼(听外教课除外),授课教师不得以任何理由拒绝他人听课。 2、系(部)级主任、教研室主任(或专业带头人)的听课范围是所在系(部)教师所开的课程;学院领导及其他中层干部听课范围是全院的课程,不受专业和单位限制。 3各系(部)组织开展的公开课、观摩课应提前-周告知教学质量管理办公室,由教学质量管理办公室公布信息,通知相关人员听课。 三、听课要求 1、听课人员要自觉遵守听课制度,每次听课至少听完一节课,听课时不迟到,不早退,听课时关闭手机或调振动状态。 2听课人员听完课须填写听课记录表,主动与授课教师交换意见,让授课教师在听课记录表签名确认。教学系(部)人员听课记录表每学期由系(部)指定专人收集存档备查、并将听课汇总表报送教学管理办公室存档,院领导及其他中层干部听课记录表每学期最后一周交给质量管理办公室,质量管理办公室每学期进行听课情况总结分析并在院内公布听课情况。 3、听课内容包括:教学环境、教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等。并重点观测学生方面有无迟到、早退、缺课及上课睡觉现象,学生是否认真听课,课堂秩序;教师方面的教学纪律、教学能力和教学效果。 四、组织管理 1各系(部)每学期开学初应做好本系(部)开展听课工作计划,并把计划于每学期第三周之前交到教学质量管理办公室,平时由专门管理人员进行检查督促听课计划的正常实施;各系(部)每学期末都应认真统计听课人员的听课次数,总结听课活动开展情况,并于第十七周之前将相关材料交到教学质量管理办公室 2、各系(部)应及时向被听课教师反馈听课情况,肯定和推广优秀的教学方法,指出存在的问题,以帮助教师不断改进教学方法,提高教学质量。 3、学院教学质量管理办公室、教务处应做好听课相关的服务工作,不定时抽查各系(部)听课制度的日常执行情况,必要时可联合系(部)进行集中听课;在每个学期末根据各系(部)上报的听课开展情况材料及平时的抽查情况进行核实及汇总评价,及时反馈给学院领导及相关部门。 4、各系(部)执行听课制度的情况纳入系(部)考核范围,各类人员听课作为年度工作任务之一,列入年度完成工作任务考核范围 5本制度自发布之日起实施,原学院《听课制度》同时废止。   附件:1广东水利电力职业技术学院听课记录表(理论教学) 2、广东水利电力职业技术学院听课记录表(实践教学)
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